FUNDAMENTOS DE LA LLEGADA

FUNDAMENTOS DE LA LLEGADA

Existen 3 puntos básicos en la llegada de cualquier jugador de boliche de alto rendimiento, que sin importar su tipo de juego o características individuales cumplen con ellos INVARIABLEMENTE:

• PÉNDULO EN DIRECCIÓN A LA REFERENCIA: Al momento que inicia el descenso del péndulo este se dirige en un movimiento rectilíneo hacia la referencia ( blanco.)

• CABEZA FIRME: Junto con la vista en la referencia, otra constante que permite tener una mayor certeza y repetición en el disparo.

• FLEXIÓN CONSTANTE A LA HORA DE LA LLEGADA: Sin importar cuanto se flexione o cuanto sea el desliz el jugador deberá de mantener esta altura durante su último paso, para garantizar duplicar su saque una y otra vez.


POTENCIAL IZANDO AL BOLICHISTA

Aun cuando el estilo de juego del deportista no sea el preferido del entrenador, éste último tiene la obligación de poner a un lado su gusto personal y permitir al jugador experimentar y desarrollar su propia forma de juego. Y es aquí donde se puede apreciar la verdadera labor del instructor.

Deben ser respetados los 3 fundamentos básicos del juego principalmente, ya que si el bolichista no cumple o hace caso omiso a ellos, probablemente se este acercando a un callejón de promedio sin salida y se estancará en un nivel muy inferior al que seguramente puede llegar a desarrollar.

Una vez que el jugador haya mejorado en los 3 fundamentos, la atención será centrada en los aspectos particulares del mismo, apoyar su juego en los aspectos que más domina, por ejemplo:


• REPETICIÓN.
• POTENCIA.
• PÉNDULO.
• ADAPTABILIDAD.
• VELOCIDAD.
• ESTABILIDAD.
• GIRO.
• CONFIANZA.


Ya que sean identificadas sus cualidades básicas estás deben ser conservadas durante todo su desarrollo atlético y tratar de que cualquier tipo de modificación a su caminado, no llegue a dañar a las primeras.
RESPETO AL JUGADOR.

Como ha sido mencionado con anterioridad los únicos cambios que serán exigidos al jugador son en base a los 3 fundamentos básicos del juego. A partir de ahí debe ser desarrollado un clima de didáctica moderna el eje de aprendizaje es el deportista, éste será obligado a reflexionar y razonar cada paso de su entrenamiento a futuro, permitiéndosele cualquier tipo de experimento que este dirigido a mejorar su juego por muy absurdo y descabellado que éste nos pudiera parecer.


JUGADOR MECÁNICO VS. JUGADOR INSTINTIVO.

El entrenador moderno debe conocer a la perfección el tipo de jugador con el que esta trabajando, su personalidad y actitud dictaminaran como enfrenta el juego:

• JUGADOR MECÁNICO: Éste tipo de jugador es muy respetuoso y apegado a los principios básicos del juego, cuentan con una excelente postura a la hora del juego aunada a una gran repetición y precisión de disparo, realizan sus ajustes de acuerdo a una lógica pre-establecida y siguen su programa de trabajo y plan de acción, hasta conseguir su resultado.

• JUGADOR INSTINTIVO: Éste tipo de jugador gusta de experimentar constantemente nuevas formas de juego y se apoyan en su habilidad física para ello, por lo general tienen bolas muy explosivas al igual que sus promedios, realizan sus ajustes de acuerdo a como se vayan presentando las cosas dejándose guiar por su intuición más que por su lógica, son valientes y seguros a la hora de realizar cambios y muchas veces obtienen grandes resultados.

ATREVERSE AL CAMBIO.

Es difícil pensar en un solo tipo de juego que pueda ser dominante definitivo en cualquier tipo de condición, ha sido demostrado en varios experimentos que ningun tipo de jugador tiene una ventaja real sobre los otros estilos, por ejemplo:

• CONDICIONES SENCILLAS: en este tipo de aceitados los jugadores que consiguen un mayor número de pinos son los crankers, seguidos de los tweeners y después los jugadores clásicos o strokers.

• CONDICIONES DEMANDANTES: En estas condiciones la precisión de los jugadores clásicos se impuso al poder de los crankers, siendo los primeros los que desarrollaron un mayor nivel de juego, seguidos de los tweener y al final los crankers.

• EN “SPORT CONDITIONS” No se presento tendencia alguna para una de las partes.
Debido a esto es importante motivar al atleta al cambio, que experimente con nuevos tipos de saque y áreas de juego, nuevas perforaciones y mantenimientos, por su parte el entrenador cuidará en todo momento que estos experimentos no se salgan de control y se vuelvan en contra del deportista.